为了提高学生学习英语的兴趣及其应用能力，活跃第二课堂，切实提高我系学生的总体英语水平，外语系于2017年4月1日至4月30日开展了英语学习月活动。

学习月活动形式多样，内容丰富。在活动开展前一个月，系团委与学生会进行了反复的探讨和商议，最终对整个月内的活动开展和实施进行了细致划分、合理安排，既保证能充分调动学生参与活动的积极性，也预留了足够自主安排自定步调的学习时间。活动共分为六大项，分别为英文歌曲学唱、英文影视欣赏、英文书籍品读、英语角、英语新闻播报大赛以及学习月英文心得撰写。

每周二晚为英文歌曲学唱，由各班自行从指定英文歌曲目录中挑选歌曲进行学唱。指定歌曲涵盖了经典儿歌、音乐剧、主题类歌曲以及部分流行歌曲。聆听歌曲、共学歌词、齐唱旋律，不仅可以激发学生学习英语的兴趣，还能帮助学生更好地记忆单词和提高语感，同学们在感受英文音乐的魅力的同时也体验到了英语学习的无限乐趣。每周四晚为英文书籍品读，每人自带英文书籍，在晚自习时静静读书。偌大的教室只听得哗哗的翻书声，同学们的神情随着书中情节的变换而变得时乐时忧，在那字里行间体会英文著作的美。40分钟的共读时光在一篇篇读物中显得短暂而美好。每周日的英文影视欣赏囊括了英文电影、TED演讲以及BBC纪录片等，同学们聚精会神地观看，感受本土地道的英语发音，还有不少同学拿出纸笔记录、小声模仿。

英语角里，英语爱好者们海阔天空、侃侃而谈，即便有些口语表达并不那么顺畅，也不影响她们用英语交流的欲望和提升口语的期望。英语新闻播报大赛中，同学们热情投入，沉着冷静，积极应对挑战，现场气氛紧张而有序。大赛对于学生们来说还是极具考验的，英语口语、语音、对于时事新闻的把握、临场的发挥、大方的仪态和从容的心态缺一不可。学习月结束后，学生们纷纷有感而发，用笔尖记录下这一个月的所闻所感。

本次英语学习月活动的举办，让同学们体会到了英语学习的多彩乐趣，从听说读写各个方面训练了学生，拓展了学生的眼界，也进一步激发了同学们学习英语的动力，彰显了外语系特色，真正做到了体现了以活动为载体，寓教于乐的教育方式。（王璠 昝凡）