一、招生对象及学制

1.招生对象：普通高级中学应届毕业生

2.学制：三年（专业代码570106k）

二、人才培养目标

小学英语教育专业立足合肥、面向安徽并辐射华东地区，旨在培养德、智、体、美、劳全面发展,师德高尚，热爱小学教育事业，具有国际视野、创新意识和团队合作精神，熟练掌握英语语言专业知识和技能，具备小学英语教师和小学班级管理工作所需的职业能力和可持续发展能力，能够在小学或相关机构从事英语教学、研究与管理的应用型人才。

三、人才培养规格及要求

1.系统掌握英语及小学英语教育专业的基本知识、基本理论和基本技能，理解英语学科核心素养的内涵。

2.了解英语教育前沿及相关学科和人文社科等跨学科的一般知识，具备一定的社会实践能力，形成交叉融合的学科知识结构。

3.初步掌握英语学科核心素养的学习指导方法和策略。

4.具有先进的教育教学理念，良好的英语教学基本技能和一定的教研能力；能准确把握小学英语新课标内涵和特点，了解英语课程的学科特点，熟悉小学英语教学改革。

5.了解小学生身心发展和学科认知特点，能运用学科教学知识和信息技术进行教学设计、实施和评价。

6.掌握小学英语教学的一般方法，能在教学中熟练运用活动教学法、全身反应教学法、情景教学法等教学方法；初步掌握小学英语教学研究的一般方法，并能在小学教学中开展一定的教学研究及教学改革。

7.树立德育为先的教育理念，学会运用小学德育原理与方法开展德育教育。

8.具备一定的心理健康教育知识，能够组织心理健康教育活动，对小学生开展心理健康教育。

9.掌握班级组织与建设的工作规律和基本方法，具有班级管理的基本知识和能力。

四、课程及实践实训

课程类型：教师教育课程，专业基础课程，专业拓展课程，通识教育课程，基础实践课程，特色实践课程。

专业核心课程：英语语音、英语朗读与演讲、英语教学口语、少儿英语教学法、儿童英语文学、教育心理学、教育学、班级管理

实践教学：综合素养实践与专业实践相结合。其中包括：军事技能、社会责任教育、劳动教育、创新创业教育实践、个性发展、教育见实习、毕业实习、顶岗实习、毕业设计（毕业论文）。

五、就业方向及学历提升

本专业主要面向小学、幼儿园或英语培训机构，从事英语教学及其他相关管理和辅助工作 。

升学途径通畅，学生可以通过专升本考试进行学历提升。2021和2022年小学英语教育专业学生就业率100%，专升本通过率90%，教师资格证通过率90%，在省内同类院校中位居前列。

六、人才培养特色

“岗课赛证融通”综合育人，课程设置对接岗位需求，与行业企业深度合作，从根本上增强职业教育适应性；重视思政元素融入课程标准及内容；建成“1+x”实用英语交际技能鉴定站；借助各级各类职业技能大赛，提升学生专业素质，拓展学生就业创业本领。

学生在安徽省举办的技能比赛中获得优异成绩。2012-2021年安徽省英语口语技能大赛获得一、二、三等奖；2013-2022年全国大学生英语竞赛获得特等奖、一、二、三等奖；2013-2021年安徽省师范生技能大赛中获一、二、三等奖；2015年安徽省“创业之星”称号；2016年安徽省职业院校大学生创新创业大赛中银奖；2018年安徽省职业院校创新创效大赛获二等奖；2018年-2021年全国大学生英语写作大赛获一、二、三等奖；2021年全国大学生演讲比赛获得二、三等奖。（以上数据截止到2022年9月）