婴幼儿托育服务与管理专业（520802），是全日制高等教育三年制大专医药卫生类专业，专业人才兼具卫生保健、健康护理和早期教育等专业能力。专业开设思想道德与法治、大学语文和创新创业与就业指导等公共必修课17门，幼儿照护、幼儿绘本导读和国学经典选读等公共选修课17门，婴幼儿卫生与保育、婴幼儿健康评估和婴幼儿营养与配餐等专业必修课24门，婴幼儿伤害与安全防护、初级急救和母婴膳食营养制作等专业选修课16门，专业见实习等实践课5门，总共约149学分，2973学时。学生毕业后除了获取毕业证书，还要考取“幼儿照护”和“母婴护理”等专业技能“X”证书。通过三年系统学习，学生全面掌握婴幼儿养育、照护和发展等专业知识，能够胜任婴幼儿托育服务和管理各项工作，如婴幼儿保健服务、家庭养育指导、婴幼儿健康发展和运动防护指导等。

本专业师资力量较强，教师学历、职称和专业背景构成科学合理。专业带头人由具有副教授以上职称或具有博士学位的教师担任；专任教师按18：1生师比，其中“双师型”教师比例应达到50%以上；师资年龄结构合理，老中青结合；师资职称结构按照1：2：3的比例高中低结合；专任教师专业包括儿少卫生与妇幼保健学、社会医学与卫生事业管理、公共卫生与预防医学、心理学、营养学和教育学等在内，专业背景构成合理多元，能很好地促进人才培养方案的修订、专业课程建设和专业教学改革等专业建设工作；聘请医疗保健行业或托幼服务机构，有实践经验的专家或园长担任兼职教师，承担专业课程及学时比例达20%以上。

本专业配套硬件充足，包括校内实训室（基地）、校外实训基地和信息化教学设施等。校内实训室围绕婴幼儿托育服务与管理专业人才核心职业能力进行建设，主要有婴幼儿卫生保健实训室、婴幼儿营养配餐实训室、婴幼儿游戏实训室、心理测量实训室和育婴师技能实训室等，按照权威部门教学要求的必备设备进行建设，人均设备值应该达到4000元左右，为学生考取相应的职业证书提供必要的教学设备和教学条件。校外实训基地包括托育机构、幼儿园、早教机构、卫生保健机构等在内，严格基地管理制度，加强对学生实训、实习和实践的管理。信息化教学方面，建立本专业数字化教学资源库，开放数字化共享网络教学资源平台。

婴幼儿托育服务与管理专业致力于为国家培养符合时代需求的托育服务与管理专业人才，用专业知识成就婴幼儿科学喂养，让“幼有所养，幼有所育”成为现实，解决现代职业女性和千家万户的后顾之忧。

该专业2018年开始招生，首届毕业生48人，毕业率100%、就业率100%；幼儿教师资格证通过率86%；该届毕业生中38人报考专升本，31人录取，录取率81.6%。2019年招生40人，毕业率100%、就业率100%；幼儿教师资格证通过率90%；该届毕业生中30人报考专升本，24人录取，录取率80%。毕业生同时获得“母婴护理”或“幼儿照护”1+ X职业资格证书。（以上数据截止日期为2022年9月）