3月21日下午，社会管理与服务系2024年度教师教学能力比赛在鹤琴东楼105教室拉开帷幕。全系教师齐聚一堂，共同见证这场教学盛宴。

本次比赛旨在切磋教学技艺，提升教师教学水平，促进教学质量提升。比赛以教研室为单位，共分为六个组，分别是英语1组、酒店管理与数字化运营组、英语2组、婴幼儿托育服务与管理组、图书档案管理组以及智慧健康养老服务与管理组。比赛包括教学实施报告陈述和教学片段展示两个环节，参赛教师均展现出良好的精神风貌和扎实的教学基本功。

比赛结束后，教务处杨谊金副处长代表评委发言。他首先对社管系对比赛的组织和重视给予了充分肯定，并表示这次比赛不仅是对教师教学水平的检验，更是对教师专业素养和教学理念的提升。他希望老师们在今后的教学中真正体现产教融合，将理论知识与实践操作相结合；体现“三教改革”理念，即教师、教材、教法的改革与创新；体现课程思政理念，将思想政治教育融入专业课程中；充分发挥学生的主体性，激发学生的学习兴趣和积极性。

社管系季舒鸿主任对参赛老师的现场表现给与了高度评价，并进行简要点评，同时指出存在的三点不足——选材缺乏典型性，未能体现职场特色；语言缺乏感染力，不易打动听众；设计缺乏创新性，难以让人“眼前一亮”。

此次教师教学能力比赛的成功举办，不仅为参赛老师提供了一个展示教学风采的平台，也促进了教师之间的交流与合作，为提升教学质量和推动专业发展注入了新的动力。（文/图：赵宁、朱启慧审核：季舒鸿）