为了提高青年教师教育教学水平，加强外语系教师教学研讨和交流，针对我系的省级质量工程教学研究项目《基于信息技术环境下的幼专公共英语课堂教学模式的探究》进行实践调研，外语系教师朱启慧于2014年5月21日上午第二节课在13级高专4班开展了一次面向全校的公开教学活动，副校长袁萍、教务处、办公室及外语系共十几名教师前来听课。

本次公开教学的课题为“Using Gestures to Communicate”,课程以一个肢体动作的事例开始，导入课程主旨肢体语言。整堂课教学步骤紧扣，用生动的图片和现实中的事例给大家展示了不同国家非富多彩的肢体语言，并通过相同肢体语言在不同文化背景下意义的大相径庭来诠释肢体语言的重要和奇妙。朱启慧的课构思新颖，教师富有激情，对课堂教学把握得当，善于发掘学生的兴趣点，她的引导激发了学生的学习兴趣和求知欲，所有学生都以饱满的热情投入到了英语课堂中。同时，朱启慧能巧妙和熟练地运用信息技术，通过图片、动画等等使整堂课变得生动有趣，课堂气氛活跃。在帮助学生理解课文的基础上，还使学生对异国文化的差异产生了浓厚的兴趣，并更深刻地体会到“入乡随俗”的内涵。

公开教学结束后，外语系负责人肖红冰组织全系教师对此次授课进行了评价和研讨。此次公开教学活动的开展，创造了外语系教师的学习交流机会，并通过实际操练对外语系省级课题进行了深入的研讨和探究，提高了教师的教学科研能力，在外语系营造了思考科研、热爱科研和崇尚科研的良好氛围。目前，我校就迎评促建正如火如荼地开展着各项活动，外语系也积极展开了各项活动来促进外语系建设和发展。